domingo, diciembre 04, 2011
sábado, diciembre 03, 2011
Animacions flash enerxías
Fuentes de energías no renovables
Fuentes de energía no renovables
Energía a partir del carbón
Gas Natural
Petróleo
Energía nuclear
Efectos, técnicas y consecuencias energía nuclear
Enriquecimiento de Uranio
Central Nuclear de Garoña
Desmantelamiento central nuclear de Zorita
Accidente de Chernobil
Nueva cubierta para Chernobil
Fuentes de energías renovables
Fuentes de energía renovables
Energía Solar
Energía eólica
Energía hidráulica
Biomasa
Energía del mar
Energía geotermal
Efectos del uso de las fuentes de energía
Que es el Efecto Invernadero
Efecto invernadero:lo que contamina una casa
Efecto invernadero
Efectos del cambio climático
Otros enlaces:
Proyecto ITER
Proyecto ITER: fusión nuclear
Energía solar en viviendas comunitarias
Autobuses de hidrógeno
Automóviles eléctricos e híbridos
Biodiesel
Como funciona una incineradora
Ciencia (internet, energía solar,...)
Transporte y distribución energía eléctrica
Distribución da electricidade
Transporte y distribución de la energía eléctrica
Fuentes de energía no renovables
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Gas Natural
Petróleo
Energía nuclear
Efectos, técnicas y consecuencias energía nuclear
Enriquecimiento de Uranio
Central Nuclear de Garoña
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Energía eólica
Energía hidráulica
Biomasa
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Efecto invernadero
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Otros enlaces:
Proyecto ITER
Proyecto ITER: fusión nuclear
Energía solar en viviendas comunitarias
Autobuses de hidrógeno
Automóviles eléctricos e híbridos
Biodiesel
Como funciona una incineradora
Ciencia (internet, energía solar,...)
Transporte y distribución energía eléctrica
Distribución da electricidade
Transporte y distribución de la energía eléctrica
viernes, diciembre 02, 2011
Líneas de alta tensión
High Voltage Cable Inspection
Cargado por monnotman. - Más vídeos de moda, estilo, tendencias y tips.
También visita los siguientes enlaces de interés:
International Energy Agency
Juego: simulación del transporte y producción de la energía eléctrica
Mapas de la red de transporte de energía eléctrica
Demanda de energía en tiempo real y generación de CO2
Observatorio de la electricidad
Galicia tiene 147 hidroeléctricas
Trabajos en Alta Tensión
El centro de control eléctrico
Sala de control de energías renovables CECRE
Interconexion eléctrica España-Francia
Infografía funcionamiento REE
El suministro de la electricidad (pdf)
JUEGO CONTROLA
jueves, diciembre 01, 2011
Centrales desde Google Maps
Aquí podéis ver la central térmica de As Pontes desde el espacio, también la mina de lignito y también la central hidroeléctrica próxima a la central:
Ver mapa más grande
Plataforma solar de Almeria:
Ver mapa más grande
Y la central nuclear de Almaraz:
Ver mapa más grande
Ver mapa más grande
Plataforma solar de Almeria:
Ver mapa más grande
Y la central nuclear de Almaraz:
Ver mapa más grande
viernes, noviembre 04, 2011
Videos del motor
motor de 4 tiempos from tecnoloxiajorge on Vimeo.
transmisión from tecnoloxiajorge on Vimeo.
características motor from tecnoloxiajorge on Vimeo.
jueves, noviembre 03, 2011
viernes, octubre 21, 2011
jueves, octubre 20, 2011
Pétreos y textiles
Apuntes del tema de materiales de uso técnico, en lo referente a pétreos y textiles. Primero la presentación de aula:
materiales pétreos y textiles
Y también vídeos sobre cerámica:
materiales pétreos y textiles
Y también vídeos sobre cerámica:
viernes, octubre 14, 2011
Tutorial de plásticos
Aquí tenéis la presentación utilizada en clase:
plásticos
Plásticos permanentes
Este es un tutorial que os puede servir para complementar el tema de plásticos de 3º de la ESO: Librosvivos.net
Tambien os puede interesar esta página sobre polímeros: Macrogaleria de polímeros
plásticos
Plásticos permanentes
Este es un tutorial que os puede servir para complementar el tema de plásticos de 3º de la ESO: Librosvivos.net
Tambien os puede interesar esta página sobre polímeros: Macrogaleria de polímeros
jueves, octubre 13, 2011
lunes, octubre 03, 2011
El mundo según google
El mundo según google from tecnoloxiajorge on Vimeo.
Documental completo
¿Tú jefe te vigila?
si pueden, no googleen
Entrevista Vinton cerf
Los datos íntimos son una mina!
Google search privacy (video)
Si alguien no está a gusto en Google puede llevarse sus datos
Historia interactiva de Internet
Google recopila datos de las redes wifi privadas
Nuestro rastro en internet (reportaje de Cuatro)
El origen de internet
domingo, octubre 02, 2011
miércoles, septiembre 28, 2011
Internet y redes sociales (apuntes)
Redes e internet
View more presentations from tecnoloxiajorge.
Redes sociales
Vídeo sobre redes sociales (interesante hasta el minuto 2:18):
View more presentations from tecnoloxiajorge.
martes, septiembre 27, 2011
Internet
Hay ~2.000 millones de usuarios de Internet en todo el mundo.
Existen unos 226 millones de sitios web.
Hay unos 152 millones de blogs.
YouTube suma 35 horas de vídeo cada minuto.
Se escriben 119 millones de tuits al día.
Se comparten 30.000 millones de elementos (textos, fotos, vídeos) en Facebook, cada mes.
Se reproducen 2.000 millones de vídeos en YouTube, cada día.
State of the internet es una infografía animada que muestra datos sobre el crecimiento y utilización de Internet en todo el mundo.
lunes, septiembre 19, 2011
jueves, septiembre 01, 2011
martes, julio 05, 2011
viernes, junio 17, 2011
domingo, junio 12, 2011
Notas examen telecomunicaciones
3ºA: 22 aprobados - 2 suspensos - nota media: 6,94
3ºB: 21 aprobados - 4 suspensos - nota media: 6,22
3ºC: 27 aprobados - 1 suspenso - nota media: 6,77
3ºD: 21 aprobados - 6 suspensos - nota media: 5,92
Para saber la nota multiplica el número que aparace en la columna nota por el número que marcaste en el examen.
P.e: nota: 0,145 /mi número: 58 /Nota examen: 0,145 x 58 = 8,5
3ºB: 21 aprobados - 4 suspensos - nota media: 6,22
3ºC: 27 aprobados - 1 suspenso - nota media: 6,77
3ºD: 21 aprobados - 6 suspensos - nota media: 5,92
Para saber la nota multiplica el número que aparace en la columna nota por el número que marcaste en el examen.
P.e: nota: 0,145 /mi número: 58 /Nota examen: 0,145 x 58 = 8,5
viernes, junio 10, 2011
cuestionario
1. ¿Qué máquina se comenzó a producir el 27 de enero de 1972?
2. ¿Qué es Pong?
3. ¿Qué empresa fundada en 1889 se dedicaba a fabricar naipes para juegos?
4. ¿Qué empresa es conocida por comercializar el juego de la pregunta 2?
5. ¿Quienes crearon Breakout en 1976?
6. ¿Por qué son famosas realmente las dos personas anteriores?
7. ¿Que famoso juego cumplió 25 años en 2009?
8. ¿Qué empresa se hizo famosa por el juego Frogger?
9. ¿Qué famoso juego de 1980 se basa en un cuento tradicional japones?
10. ¿Cúal es el mejor juego (nombre y explica cual es el mejor juego para ti)?
Pong
frogger
Arkanoid
Comecocos
2. ¿Qué es Pong?
3. ¿Qué empresa fundada en 1889 se dedicaba a fabricar naipes para juegos?
4. ¿Qué empresa es conocida por comercializar el juego de la pregunta 2?
5. ¿Quienes crearon Breakout en 1976?
6. ¿Por qué son famosas realmente las dos personas anteriores?
7. ¿Que famoso juego cumplió 25 años en 2009?
8. ¿Qué empresa se hizo famosa por el juego Frogger?
9. ¿Qué famoso juego de 1980 se basa en un cuento tradicional japones?
10. ¿Cúal es el mejor juego (nombre y explica cual es el mejor juego para ti)?
Pong
frogger
Arkanoid
Comecocos
martes, junio 07, 2011
Búsquedas avanzadas en google
Para buscar una palabra exacta usamos entrecomillado: "tecnología"
Para buscar sinónimos usamos: ~tecnología
Si no nos acordamos de la palabra completa usamos *: *nología
Si queremos buscar definiciones: define:tecnología
Si queremos buscar solo un tipo de archivo: filetype: pdf
Para buscar entre unas fechas determinadas: 2000.. 2003
- &as_qdr=d5: para filtrar resultados de los últimos cinco días.
- &as_qdr=w5: para filtrar resultados de las últimas cinco semanas.
- &as_qdr=m5: para filtrar resultados de los últimos cinco meses.
- &as_qdr=y5: para filtrar resultados de los últimos cinco años.
Aquí van unos prácticos atajos:
- allintitle: si queremos buscar una palabras en el título de una página, “allintitle: fibra óptica”
- allinanchor: en este caso para la búsqueda de un link, “allinanchor: acceso a internet”
- inurl: búsquedas sólo dentro de la url que le marcamos, “inrul: blog.ono.es/faq/”
- allintext: cuando buscamos un término específico dentro del cuerpo del texto,“allintext: fibra óptica”
- site: opción que nos permite buscar dentro de un sitio concreto, por ejemplo, “fibra óptica site blog.ono.es”
- link: ayuda a encontrar páginas que linkan a una página o a una web, “link: blog.ono.es”
- info: nos muestra información sobre un sitio concreto, “info:blog.ono.es”
- related: páginas que Google piensa están en conexión con una web determinada, “related:blog.ono.es”
- cache: cuando queremos ver la última versión guardada de una página, “cache:blog.ono.es”
Más información
Para buscar sinónimos usamos: ~tecnología
Si no nos acordamos de la palabra completa usamos *: *nología
Si queremos buscar definiciones: define:tecnología
Si queremos buscar solo un tipo de archivo: filetype: pdf
Para buscar entre unas fechas determinadas: 2000.. 2003
- &as_qdr=d5: para filtrar resultados de los últimos cinco días.
- &as_qdr=w5: para filtrar resultados de las últimas cinco semanas.
- &as_qdr=m5: para filtrar resultados de los últimos cinco meses.
- &as_qdr=y5: para filtrar resultados de los últimos cinco años.
Aquí van unos prácticos atajos:
- allintitle: si queremos buscar una palabras en el título de una página, “allintitle: fibra óptica”
- allinanchor: en este caso para la búsqueda de un link, “allinanchor: acceso a internet”
- inurl: búsquedas sólo dentro de la url que le marcamos, “inrul: blog.ono.es/faq/”
- allintext: cuando buscamos un término específico dentro del cuerpo del texto,“allintext: fibra óptica”
- site: opción que nos permite buscar dentro de un sitio concreto, por ejemplo, “fibra óptica site blog.ono.es”
- link: ayuda a encontrar páginas que linkan a una página o a una web, “link: blog.ono.es”
- info: nos muestra información sobre un sitio concreto, “info:blog.ono.es”
- related: páginas que Google piensa están en conexión con una web determinada, “related:blog.ono.es”
- cache: cuando queremos ver la última versión guardada de una página, “cache:blog.ono.es”
Más información
jueves, junio 02, 2011
BUSCADORES
En esta práctica teneis que utilizar los diferentes buscadores que existen y ver cual de ellos realiza una mejores búsquedas.
alltheweb
ask
Bing
Google
jujel
Yahoo
Debes buscar la siguiente información: ¿Donde está expuesto el primer objeto construido por un inventor fallecido el 22 de mayo del mismo año en el que nació un español que consiguió que un invento suyo volara 200 metros en su primer vuelo en el mismo año en que se publicó el primer número de la revista que tiene como editor actual a Richard Stengel?
La web invisible
alltheweb
ask
Bing
jujel
Yahoo
Debes buscar la siguiente información: ¿Donde está expuesto el primer objeto construido por un inventor fallecido el 22 de mayo del mismo año en el que nació un español que consiguió que un invento suyo volara 200 metros en su primer vuelo en el mismo año en que se publicó el primer número de la revista que tiene como editor actual a Richard Stengel?
La web invisible
Busca en internet
Crea un documento en el procesador de textos para responder a las siguientes preguntas. Las respuestas deben incluir un texto y una imagen.
Pregunta1: ¿Donde está la República Democrática del Congo?
Pregunta2: Enumera por los menos tres aparatos electrónicos que tengas en tú casa:
Pregunta3: ¿Qué tiene que ver la República Democrática del Congo con los aparatos de la pregunta 2?
Pregunta4: ¿Donde se encuentran los mayores yacimientos del mineral de la pregunta 3?
Pregunta5: ¿Qué relación tiene todo lo anterior con la cifra 5.500.000?
Pregunta6: ¿En qué condiciones se extrae este mineral y que salario tienen los trabajadores de las minas de este mineral en el Congo?
Pregunta7: ¿Qué paises se benefician de todo lo anterior (quienes venden este mineral que se extrae en el Congo)?
Pregunta8: ¿Qué paises compran este mineral procedente del Congo?
Pregunta9: ¿Qué opinión te merece todo esto?
Pincha aquí
Mineria en Galicia
Congo, tierra violada
Pregunta1: ¿Donde está la República Democrática del Congo?
Pregunta2: Enumera por los menos tres aparatos electrónicos que tengas en tú casa:
Pregunta3: ¿Qué tiene que ver la República Democrática del Congo con los aparatos de la pregunta 2?
Pregunta4: ¿Donde se encuentran los mayores yacimientos del mineral de la pregunta 3?
Pregunta5: ¿Qué relación tiene todo lo anterior con la cifra 5.500.000?
Pregunta6: ¿En qué condiciones se extrae este mineral y que salario tienen los trabajadores de las minas de este mineral en el Congo?
Pregunta7: ¿Qué paises se benefician de todo lo anterior (quienes venden este mineral que se extrae en el Congo)?
Pregunta8: ¿Qué paises compran este mineral procedente del Congo?
Pregunta9: ¿Qué opinión te merece todo esto?
Pincha aquí
Mineria en Galicia
Congo, tierra violada
miércoles, mayo 25, 2011
miércoles, mayo 11, 2011
Optativas 4º ESO
En 4º de la ESO teneis la posibilidad de escoger dos áreas que imparte el Departamento de Tecnología. La asignatura de 3º denominada Tecnologías, se divide en 4º en Tecnología e Informática (aplicación de la LOE).
La materia de Tecnología consta de los siguientes bloques de contenido:
1. Electrónica analógica y digital
2. Sistema de control y robótica
3. Tecnologías de la comunicación
4. Circuitos pneumáticos e hidráulicos.
5. Instalaciones en viviendas
6. Evolución tecnología a lo largo de la historia
(Atención: casi todo el curso gira en torno a la electrónica)
En informática los contenidos son:
1. Ofimática avanzada (presentaciones, publicación web,...)
2. Sistemas operativos y seguridad informática
3. Software multimedia: edición de imagen, sonido y vídeo
4. Internet y redes sociales virtuales
¿Qué opción debo escoger? El área de Tecnología la deben escoger aquellos alunm@s que quieran luego cursar o bien el nuevo bachillerato de Ciencias y Tecnología(rama tecnológica)* o un ciclo formativo de grado medio relacionado con esta área (electrónica).
¿Qué bachillerato voy a hacer?
¿Qué es el Bachillerato Internacional?
¿E informática? Este área esta pensada para todos los alumn@s, sea cual sea la orientación final de sus estudios (ciencias o letras). Lo que se trata es de adquirir un manejo más completo del ordenador.
A los alumn@s que escojan tecnología les recomendamos que también escojan física y química.
*En 1º de BAC podrás estudiar Matemáticas, Física y química, Biología y geología, Dibujo Técnico I y Tecnología Industrial I (a elegir 3 ó 4)
Descargar programa Orienta
La materia de Tecnología consta de los siguientes bloques de contenido:
1. Electrónica analógica y digital
2. Sistema de control y robótica
3. Tecnologías de la comunicación
4. Circuitos pneumáticos e hidráulicos.
5. Instalaciones en viviendas
6. Evolución tecnología a lo largo de la historia
(Atención: casi todo el curso gira en torno a la electrónica)
En informática los contenidos son:
1. Ofimática avanzada (presentaciones, publicación web,...)
2. Sistemas operativos y seguridad informática
3. Software multimedia: edición de imagen, sonido y vídeo
4. Internet y redes sociales virtuales
¿Qué opción debo escoger? El área de Tecnología la deben escoger aquellos alunm@s que quieran luego cursar o bien el nuevo bachillerato de Ciencias y Tecnología(rama tecnológica)* o un ciclo formativo de grado medio relacionado con esta área (electrónica).
¿Qué bachillerato voy a hacer?
¿Qué es el Bachillerato Internacional?
¿E informática? Este área esta pensada para todos los alumn@s, sea cual sea la orientación final de sus estudios (ciencias o letras). Lo que se trata es de adquirir un manejo más completo del ordenador.
A los alumn@s que escojan tecnología les recomendamos que también escojan física y química.
*En 1º de BAC podrás estudiar Matemáticas, Física y química, Biología y geología, Dibujo Técnico I y Tecnología Industrial I (a elegir 3 ó 4)
Descargar programa Orienta
viernes, abril 15, 2011
martes, marzo 22, 2011
TRABAJO: ANÁLISIS DE UN OBJETO TECNOLÓGICO
Se trata de realizar el análisis de un juguete que tenga componentes eléctricos y mecánicos.
1.Identificación.
Nombre del objeto, relación del nombre con su uso, ¿es fácil de recordar? ¿es conocida la marca?¿tiene prestigio en el mercado?¿Quien lo fabrica?¿En qué país?
2.Análisis formal
Embalaje, información de uso (instrucciones), protección del objeto en el embalaje.
Análisis de todo lo referente a la forma, tamaño, color, acabados, textura, ... del objeto. Para realizar esta parte usaremos fotos, croquis y planos:
1.Imagen completa: fotografías o croquis del objeto desde diferentes perspectivas.
2.Detalle: Planos de detalle acotados con las diferentes piezas.
3.Análisis funcional
¿Cómo funciona?
¿Cuál es la función de cada pieza?
¿En qué principios se basa su funcionamiento?
¿Qué accionamiento tiene (manual o automático)?
¿Está adaptado el objeto a las características físicas y psicológicas del usuario?
¿Qué energía utiliza para su funcionamiento?
¿Qué mantenimiento necesita?
¿Qué vida útil tiene?
4.Análisis técnica
¿Cómo esta hecho y de que material?
¿Cuantas piezas componen el objeto?
¿Qué tecnologías se emplearon en la fabricación? (mecanismos, circuitos eléctricos y electrónicos, materiales, estructura,...)
¿Cómo es el proceso de fabricación?
5.Análisis socio económico
¿Cuáles son las razones de su existencia? ¿Qué necesidades cubre?
¿Qué impacto ambiental produce su fabricación, uso y deshecho?
¿Qué posibilidades de reciclaje tiene?
¿Cuál es el precio del objeto?
¿Qué calidad de fabricación tiene el objeto?
¿Cuál es la relación calidad / precio?
¿A quién va dirigido (edad, sexo,...)?
6.Análisis histórico
¿Cómo y por qué surge el objeto?
¿Cuál ha sido la evolución del objeto?
¿Cómo ha evolucionado?
¿Cuál crees que será su futuro?
7.Conclusiones
¿Responde el objeto a su función?
¿Qué elementos se podrían mejorar?
¿Es seguro su uso?
1.Identificación.
Nombre del objeto, relación del nombre con su uso, ¿es fácil de recordar? ¿es conocida la marca?¿tiene prestigio en el mercado?¿Quien lo fabrica?¿En qué país?
2.Análisis formal
Embalaje, información de uso (instrucciones), protección del objeto en el embalaje.
Análisis de todo lo referente a la forma, tamaño, color, acabados, textura, ... del objeto. Para realizar esta parte usaremos fotos, croquis y planos:
1.Imagen completa: fotografías o croquis del objeto desde diferentes perspectivas.
2.Detalle: Planos de detalle acotados con las diferentes piezas.
3.Análisis funcional
¿Cómo funciona?
¿Cuál es la función de cada pieza?
¿En qué principios se basa su funcionamiento?
¿Qué accionamiento tiene (manual o automático)?
¿Está adaptado el objeto a las características físicas y psicológicas del usuario?
¿Qué energía utiliza para su funcionamiento?
¿Qué mantenimiento necesita?
¿Qué vida útil tiene?
4.Análisis técnica
¿Cómo esta hecho y de que material?
¿Cuantas piezas componen el objeto?
¿Qué tecnologías se emplearon en la fabricación? (mecanismos, circuitos eléctricos y electrónicos, materiales, estructura,...)
¿Cómo es el proceso de fabricación?
5.Análisis socio económico
¿Cuáles son las razones de su existencia? ¿Qué necesidades cubre?
¿Qué impacto ambiental produce su fabricación, uso y deshecho?
¿Qué posibilidades de reciclaje tiene?
¿Cuál es el precio del objeto?
¿Qué calidad de fabricación tiene el objeto?
¿Cuál es la relación calidad / precio?
¿A quién va dirigido (edad, sexo,...)?
6.Análisis histórico
¿Cómo y por qué surge el objeto?
¿Cuál ha sido la evolución del objeto?
¿Cómo ha evolucionado?
¿Cuál crees que será su futuro?
7.Conclusiones
¿Responde el objeto a su función?
¿Qué elementos se podrían mejorar?
¿Es seguro su uso?
viernes, marzo 11, 2011
Trabajo sobre PC
Todos los alumn@s deberán realizar el siguiente trabajo sobre su PC doméstico:
Análisis del hardware del PC:
a. Análisis externo: Haz un croquis con el frontal y la parte trasera del pc, o bien de un portátil, y indica todos los elementos que aparecen en el mismo (también puedes realizar una foto).
b. Enumera los periféricos externos que tienes y clasifícalos en función de si son de entrada, salida o entrada/salida.
c. Análisis interno: Utilizando Mi PC y algún programa específico*, determina que procesador tiene el equipo (velocidad reloj, caché, número de núcleos y de bits), placa base, memoria RAM, tarjeta gráfica, tarjeta sonido, tarjeta red, disco/s duro/s, lectoras/grabadoras, …
Análisis del software del PC.
a. Determina la BIOS del sistema
b. Determina que sistema o sistemas operativos tienes instalados en el PC.
c. Determina que programas de seguridad y protección tienes instalados o configurados en el PC.
* Programas para análizar el pc:
• Aida32
• Winaudit
Entregar antes del 31 de marzo de 2011
Análisis del hardware del PC:
a. Análisis externo: Haz un croquis con el frontal y la parte trasera del pc, o bien de un portátil, y indica todos los elementos que aparecen en el mismo (también puedes realizar una foto).
b. Enumera los periféricos externos que tienes y clasifícalos en función de si son de entrada, salida o entrada/salida.
c. Análisis interno: Utilizando Mi PC y algún programa específico*, determina que procesador tiene el equipo (velocidad reloj, caché, número de núcleos y de bits), placa base, memoria RAM, tarjeta gráfica, tarjeta sonido, tarjeta red, disco/s duro/s, lectoras/grabadoras, …
Análisis del software del PC.
a. Determina la BIOS del sistema
b. Determina que sistema o sistemas operativos tienes instalados en el PC.
c. Determina que programas de seguridad y protección tienes instalados o configurados en el PC.
* Programas para análizar el pc:
• Aida32
• Winaudit
Entregar antes del 31 de marzo de 2011
miércoles, febrero 23, 2011
martes, febrero 22, 2011
Definiciones de Wikipedia:
Software
BIOS
Sistema Operativo
Aplicación informática
Unix
Windows
Linux
Mac OS
Enlaces de interés sobre software:
Proyecto GNU (Software libre)
Mancomun (software libre en Galicia)
Descarga de software desde Internet:
Softonic
Uptodown
Todoprogramas
Descarga de CD de instalación y de Live CD de linux:
¿Qué distribución linux necesito?
Ubuntu
openSuse
Otras distribuciones linux
Más distribuciones linux...
Y una excelente web para aprender informática:
Informática fácil para principiantes
Video-tutoriales de software
martes, febrero 08, 2011
Trabajo instalación eléctrica 2011
Entra en la zona de descargas y descarga el archivo trabajo2011 con todas las indicaciones para hacer el trabajo sobre la instalación eléctrica de tú casa y la evaluación energética de la misma. El archivo esta en formato pdf, doc (para Word) y odt (para Writer).
Fecha de entrega: antes del 28 de febrero.
También visita los siguientes enlaces de interés:
International Energy Agency
Juego: simulación del transporte y producción de la energía eléctrica
Mapas de la red de transporte de energía eléctrica
Demanda de energía en tiempo real y generación de CO2
Observatorio de la electricidad
Fecha de entrega: antes del 28 de febrero.
También visita los siguientes enlaces de interés:
International Energy Agency
Juego: simulación del transporte y producción de la energía eléctrica
Mapas de la red de transporte de energía eléctrica
Demanda de energía en tiempo real y generación de CO2
Observatorio de la electricidad
lunes, febrero 07, 2011
Instalación eléctrica vivienda
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