En esta práctica teneis que utilizar los diferentes buscadores que existen y ver cual de ellos realiza una mejores búsquedas.
alltheweb
ask
Bing
Google
jujel
Yahoo
Debes buscar la siguiente información: ¿Donde está expuesto el primer objeto construido por un inventor fallecido el 22 de mayo del mismo año en el que nació un español que consiguió que un invento suyo volara 200 metros en su primer vuelo en el mismo año en que se publicó el primer número de la revista que tiene como editor actual a Richard Stengel?
La web invisible
jueves, junio 02, 2011
Busca en internet
Crea un documento en el procesador de textos para responder a las siguientes preguntas. Las respuestas deben incluir un texto y una imagen.
Pregunta1: ¿Donde está la República Democrática del Congo?
Pregunta2: Enumera por los menos tres aparatos electrónicos que tengas en tú casa:
Pregunta3: ¿Qué tiene que ver la República Democrática del Congo con los aparatos de la pregunta 2?
Pregunta4: ¿Donde se encuentran los mayores yacimientos del mineral de la pregunta 3?
Pregunta5: ¿Qué relación tiene todo lo anterior con la cifra 5.500.000?
Pregunta6: ¿En qué condiciones se extrae este mineral y que salario tienen los trabajadores de las minas de este mineral en el Congo?
Pregunta7: ¿Qué paises se benefician de todo lo anterior (quienes venden este mineral que se extrae en el Congo)?
Pregunta8: ¿Qué paises compran este mineral procedente del Congo?
Pregunta9: ¿Qué opinión te merece todo esto?

Pincha aquí
Mineria en Galicia
Congo, tierra violada
Pregunta1: ¿Donde está la República Democrática del Congo?
Pregunta2: Enumera por los menos tres aparatos electrónicos que tengas en tú casa:
Pregunta3: ¿Qué tiene que ver la República Democrática del Congo con los aparatos de la pregunta 2?
Pregunta4: ¿Donde se encuentran los mayores yacimientos del mineral de la pregunta 3?
Pregunta5: ¿Qué relación tiene todo lo anterior con la cifra 5.500.000?
Pregunta6: ¿En qué condiciones se extrae este mineral y que salario tienen los trabajadores de las minas de este mineral en el Congo?
Pregunta7: ¿Qué paises se benefician de todo lo anterior (quienes venden este mineral que se extrae en el Congo)?
Pregunta8: ¿Qué paises compran este mineral procedente del Congo?
Pregunta9: ¿Qué opinión te merece todo esto?
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Mineria en Galicia
Congo, tierra violada
miércoles, mayo 25, 2011
miércoles, mayo 11, 2011
Optativas 4º ESO
La materia de Tecnología consta de los siguientes bloques de contenido:
1. Electrónica analógica y digital
2. Sistema de control y robótica
3. Tecnologías de la comunicación
4. Circuitos pneumáticos e hidráulicos.
5. Instalaciones en viviendas
6. Evolución tecnología a lo largo de la historia
(Atención: casi todo el curso gira en torno a la electrónica)
En informática los contenidos son:
1. Ofimática avanzada (presentaciones, publicación web,...)
2. Sistemas operativos y seguridad informática
3. Software multimedia: edición de imagen, sonido y vídeo
4. Internet y redes sociales virtuales
¿Qué opción debo escoger? El área de Tecnología la deben escoger aquellos alunm@s que quieran luego cursar o bien el nuevo bachillerato de Ciencias y Tecnología(rama tecnológica)* o un ciclo formativo de grado medio relacionado con esta área (electrónica).
¿Qué bachillerato voy a hacer?
¿Qué es el Bachillerato Internacional?
¿E informática? Este área esta pensada para todos los alumn@s, sea cual sea la orientación final de sus estudios (ciencias o letras). Lo que se trata es de adquirir un manejo más completo del ordenador.
A los alumn@s que escojan tecnología les recomendamos que también escojan física y química.
*En 1º de BAC podrás estudiar Matemáticas, Física y química, Biología y geología, Dibujo Técnico I y Tecnología Industrial I (a elegir 3 ó 4)
Descargar programa Orienta
viernes, abril 15, 2011
martes, marzo 22, 2011
TRABAJO: ANÁLISIS DE UN OBJETO TECNOLÓGICO
Se trata de realizar el análisis de un juguete que tenga componentes eléctricos y mecánicos.
1.Identificación.
Nombre del objeto, relación del nombre con su uso, ¿es fácil de recordar? ¿es conocida la marca?¿tiene prestigio en el mercado?¿Quien lo fabrica?¿En qué país?
2.Análisis formal
Embalaje, información de uso (instrucciones), protección del objeto en el embalaje.
Análisis de todo lo referente a la forma, tamaño, color, acabados, textura, ... del objeto. Para realizar esta parte usaremos fotos, croquis y planos:
1.Imagen completa: fotografías o croquis del objeto desde diferentes perspectivas.
2.Detalle: Planos de detalle acotados con las diferentes piezas.
3.Análisis funcional
¿Cómo funciona?
¿Cuál es la función de cada pieza?
¿En qué principios se basa su funcionamiento?
¿Qué accionamiento tiene (manual o automático)?
¿Está adaptado el objeto a las características físicas y psicológicas del usuario?
¿Qué energía utiliza para su funcionamiento?
¿Qué mantenimiento necesita?
¿Qué vida útil tiene?
4.Análisis técnica
¿Cómo esta hecho y de que material?
¿Cuantas piezas componen el objeto?
¿Qué tecnologías se emplearon en la fabricación? (mecanismos, circuitos eléctricos y electrónicos, materiales, estructura,...)
¿Cómo es el proceso de fabricación?
5.Análisis socio económico
¿Cuáles son las razones de su existencia? ¿Qué necesidades cubre?
¿Qué impacto ambiental produce su fabricación, uso y deshecho?
¿Qué posibilidades de reciclaje tiene?
¿Cuál es el precio del objeto?
¿Qué calidad de fabricación tiene el objeto?
¿Cuál es la relación calidad / precio?
¿A quién va dirigido (edad, sexo,...)?
6.Análisis histórico
¿Cómo y por qué surge el objeto?
¿Cuál ha sido la evolución del objeto?
¿Cómo ha evolucionado?
¿Cuál crees que será su futuro?
7.Conclusiones
¿Responde el objeto a su función?
¿Qué elementos se podrían mejorar?
¿Es seguro su uso?
1.Identificación.
Nombre del objeto, relación del nombre con su uso, ¿es fácil de recordar? ¿es conocida la marca?¿tiene prestigio en el mercado?¿Quien lo fabrica?¿En qué país?
2.Análisis formal
Embalaje, información de uso (instrucciones), protección del objeto en el embalaje.
Análisis de todo lo referente a la forma, tamaño, color, acabados, textura, ... del objeto. Para realizar esta parte usaremos fotos, croquis y planos:
1.Imagen completa: fotografías o croquis del objeto desde diferentes perspectivas.
2.Detalle: Planos de detalle acotados con las diferentes piezas.
3.Análisis funcional
¿Cómo funciona?
¿Cuál es la función de cada pieza?
¿En qué principios se basa su funcionamiento?
¿Qué accionamiento tiene (manual o automático)?
¿Está adaptado el objeto a las características físicas y psicológicas del usuario?
¿Qué energía utiliza para su funcionamiento?
¿Qué mantenimiento necesita?
¿Qué vida útil tiene?
4.Análisis técnica
¿Cómo esta hecho y de que material?
¿Cuantas piezas componen el objeto?
¿Qué tecnologías se emplearon en la fabricación? (mecanismos, circuitos eléctricos y electrónicos, materiales, estructura,...)
¿Cómo es el proceso de fabricación?
5.Análisis socio económico
¿Cuáles son las razones de su existencia? ¿Qué necesidades cubre?
¿Qué impacto ambiental produce su fabricación, uso y deshecho?
¿Qué posibilidades de reciclaje tiene?
¿Cuál es el precio del objeto?
¿Qué calidad de fabricación tiene el objeto?
¿Cuál es la relación calidad / precio?
¿A quién va dirigido (edad, sexo,...)?
6.Análisis histórico
¿Cómo y por qué surge el objeto?
¿Cuál ha sido la evolución del objeto?
¿Cómo ha evolucionado?
¿Cuál crees que será su futuro?
7.Conclusiones
¿Responde el objeto a su función?
¿Qué elementos se podrían mejorar?
¿Es seguro su uso?
viernes, marzo 11, 2011
Trabajo sobre PC
Todos los alumn@s deberán realizar el siguiente trabajo sobre su PC doméstico:
Análisis del hardware del PC:
a. Análisis externo: Haz un croquis con el frontal y la parte trasera del pc, o bien de un portátil, y indica todos los elementos que aparecen en el mismo (también puedes realizar una foto).
b. Enumera los periféricos externos que tienes y clasifícalos en función de si son de entrada, salida o entrada/salida.
c. Análisis interno: Utilizando Mi PC y algún programa específico*, determina que procesador tiene el equipo (velocidad reloj, caché, número de núcleos y de bits), placa base, memoria RAM, tarjeta gráfica, tarjeta sonido, tarjeta red, disco/s duro/s, lectoras/grabadoras, …
Análisis del software del PC.
a. Determina la BIOS del sistema
b. Determina que sistema o sistemas operativos tienes instalados en el PC.
c. Determina que programas de seguridad y protección tienes instalados o configurados en el PC.
* Programas para análizar el pc:
• Aida32
• Winaudit

Entregar antes del 31 de marzo de 2011
Análisis del hardware del PC:
a. Análisis externo: Haz un croquis con el frontal y la parte trasera del pc, o bien de un portátil, y indica todos los elementos que aparecen en el mismo (también puedes realizar una foto).
b. Enumera los periféricos externos que tienes y clasifícalos en función de si son de entrada, salida o entrada/salida.
c. Análisis interno: Utilizando Mi PC y algún programa específico*, determina que procesador tiene el equipo (velocidad reloj, caché, número de núcleos y de bits), placa base, memoria RAM, tarjeta gráfica, tarjeta sonido, tarjeta red, disco/s duro/s, lectoras/grabadoras, …
Análisis del software del PC.
a. Determina la BIOS del sistema
b. Determina que sistema o sistemas operativos tienes instalados en el PC.
c. Determina que programas de seguridad y protección tienes instalados o configurados en el PC.
* Programas para análizar el pc:
• Aida32
• Winaudit

Entregar antes del 31 de marzo de 2011
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